Vídeo escolhido para elaboração da atividade / Temática 4 / Professor Eliseo

Sobre o Vídeo Selecionado 

Esse curta metragem dirigido por Jorge Furtado é de extrema relevância. Seu impacto é como o de um soco. Divertido feito um tapa, e ao mesmo tempo ácido e corrosivo como a própria vergonha humana diante da façanha nossa.

Os simples dez minutos de filme contêm informações até demais, e os minutos gastos para a compreensão do vídeo, com certeza ultrapassam seu tempo de exibição. (Comentário anexado no youtube).

Proposta de Aula

Público Alvo: Pais e Mães dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Maurício S. Sobrinho / Alvorada / RS.

Objetivo Geral da Atividade: Promover a sensibilização em relação ao descarte inadequado dos resíduos orgânicos de casa e da escola.

Objetivos Específicos:

• Conscientizar os pais da importância da Horta Escolar;
• Conciliar o eixo temático escolar para o próximo trimestre (Repaginando o Ambiente Escolar) com a instauração da horta e o cultivo de flores;
• Informar aos pais a importância da composteira no processo da horta e como ajudar seus filhos nesta tarefa escolar.

Metodologia

O vídeo será exibido aos pais no dia 03/07/2008 na entrega das avaliações do trimestre. Com o auxílio de um data show e um telão os convidados poderão assistir ao curta metragem que apesar de antigo (1989) traz consigo uma mensagem alarmante acerca da temática do lixo.

Parafraseando José Manuel Moran "Um bom vídeo é interessantíssimo para introduzir um novo assunto, para despertar a curiosidade, a motivação para novos temas. Isso facilitará o desejo de pesquisa nos alunos para aprofundar o assunto do vídeo e da matéria." argumento sobre a importância deste momento para o sucesso do projeto.

A análise do vídeo dar-se-á através da dinâmica de análise em conjunto onde o professor exibe as cenas mais importantes e as comenta junto com os pais, a partir do que estes destacam ou perguntam. É uma conversa sobre o vídeo, com o professor como moderador.

O professor não será o primeiro a dar a sua opinião, a idéia é que os pais relatem suas opiniões e o que acharam pertinente ou não no vídeo, trabalhando sempre em dois planos: o ideal e o real; o que deveria ser (modelo ideal) e o que costuma ser (modelo real).

Atividade para os pais desenvolverem com os filhos:

Em casa, os pais deverão narrar o vídeo assistido e coletar as impressões das crianças. No dia seguinte, os alunos deverão levar para a aula um desenho feito por eles que retrate a narrativa dos pais sobre o vídeo e o que eles mais gostaram.

Com base nestes dados dar-se-á início aos trabalhos de criação de uma composteira, separação de resíduos na cozinha da escola e na sala de aula bem como os primeiros passos para a construção da horta escolar.